Sègla, A. D. (2019) “Mobile apps for the illiterate: Knowledge production and self-learning among the Yoruba peoples in the Republic of Benin”, TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis. DE, 28(2), pp. 50–51. doi: 10.14512/tatup.28.2.s50.